Uit de reacties van de geïnterviewden  kunnen de volgende aandachtspunten worden gedestilleerd:

-          Docenten op een middelbare school moeten bijgeschoold worden in hun kennis over ADHD en

           PDD-  Nos, zonder dat dit ten koste gaat van de onderwijstijd.

-          Docenten zouden de kwaliteit van het onderwijs beter kunnen bewaken indien de klassen kleiner

           zijn als er kinderen met speciale zorg in die klas zitten.